Règlement du concours de rédaction sur le Jubilé de diamant

Règles du concours

Le participant peut s'inscrire dans la catégorie JUNIOR ou SENIOR :

  • L'élève de la catégorie junior doit fréquenter une classe de 7e à 9e année (1ère à 3e secondaire) au moment de son inscription.
  • L'élève de la catégorie senior doit fréquenter une classe de 10e à 12e année (4e ou 5e secondaire) au moment de son inscription.

Le concours est ouvert aux ÉLÈVES CANADIENS inscrits à l'école intermédiaire ou secondaire. L'élève qui étudie à domicile ou dans le cadre d'un système d'apprentissage par résolution de problèmes est également admissible.

L'élève peut présenter sa rédaction en anglais ou en français.

Chaque rédaction ne doit pas compter plus de 500 À 750 MOTS dans la catégorie junior, ni plus de 750 à 1 500 MOTS dans la catégorie senior.

Le participant doit inclure le NOM et les COORDONNÉES DE L'ENSEIGNANT ou du maître assistant ayant supervisé et (ou) facilité la rédaction. Cette personne doit être en mesure d'attester votre admissibilité conformément aux exigences du concours.

Toutes les rédactions doivent être envoyées par courrier électronique au jubilediamant@historica-dominion.ca le 14 novembre 2012, au plus tard.

Ministère du Patrimoine canadien

Le concours est ouvert aux ÉLÈVES CANADIENS inscrits à l'école intermédiaire ou secondaire.

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Prix et hommages

Ministère du Patrimoine canadien

Prix

Voici votre chance de remporter des prix formidables et de faire publier votre rédaction sur ce site Web!

Tous les concurrents ayant fourni une adresse électronique valide recevront un certificat de participation, qui attestera leur travail acharné et leur participation à ce concours.

Voici votre chance de remporter des prix formidables et de faire publier votre rédaction sur ce site Web!

Tous les concurrents ayant fourni une adresse électronique valide recevront un certificat de participation, qui attestera leur travail acharné et leur participation à ce concours.

PREMIER PRIX, catégories JUNIOR et SENIOR

Le lauréat de chaque catégorie recevra un ensemble de prix, dont un iPad 2.

Les lauréats recevront un hommage dans le cadre d'une réception qui aura lieu au début de décembre 2012. Le transport et l'hébergement en occupation double seront offerts à chaque lauréat du premier prix et à un accompagnateur adulte.

PREMIER FINALISTE, catégories JUNIOR et SENIOR

Le premier finaliste de chaque catégorie recevra un ensemble de prix, dont un iPod Touch.

PROCÉDURE DE JUGEMENT et CRITÈRES DE SOUMISSION

La procédure de jugement se déroulera pendant la semaine qui suivra immédiatement la clôture du concours. Les dissertations gagnantes (première et deuxième place) de chaque catégorie d'âge seront annoncées à la fin novembre 2012.

Les rédactions seront jugées d'après les critères d'évaluation décrits en détail sous la rubrique ci-dessous. Seules les rédactions qui répondront à une des questions du Concours de rédaction du Jubilé de diamant, présentées cidessous, seront prises en considération. Elles seront évaluées par un jury constitué de membres du personnel de l'Institut Historica-Dominion, d'historiens et d'éducateurs.

Toutes les rédactions feront l'objet d'un examen préliminaire pour éviter le plagiat. Les rédactions qui seront jugées comme plagiant d'autres œuvres seront exclues du concours sans préavis.

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QUESTIONS DU CONCOURS

  1. Dans quelle mesure la Couronne constitue un élément important du système démocratique du Canada?
  2. Comment la Reine Élizabeth II a-t-elle contribué à la notion de l'identité canadienne et s'y est-elle intégrée?
  3. Rédigez une dissertation dans laquelle vous démontrerez l'importance de maintenir la Reine et ses successeurs au titre de chefs de l'État du Canada.
  4. Comment la Reine Élizabeth II atelle réussi à maintenir sa popularité au cours de ses 60 ans de règne?
  5. En 1954, le Canadien National, qui possédait des établissements hôteliers à l'époque, a décidé de donner à un hôtel en construction à Montréal le nom d'Hôtel Le Reine Elizabeth. Menez quelques recherches sur la question et rédigez une dissertation sur l'histoire de l'hommage rendu à Sa Majesté grâce à des objets portant son nom.
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Comment la Reine Élizabeth II a-t-elle réussi à maintenir sa popularité au cours de ses 60 ans de règne?

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CONSEILS DE RÉDACTION

Pour produire le meilleur texte possible, prenez connaissance des conseils suivants, avant de mener vos recherches et de rédiger votre dissertation.

Conseils de recherche

Une visite à la bibliothèque de votre école ou à votre bibliothèque publique locale vous permettra également de consulter quelquesunes des meilleures sources portant sur le sujet. De plus, vous accéderez à plusieurs des bases de données électroniques auxquelles les bibliothèques sont abonnées.

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Afin de faire la meilleure rédaction possible, tenez compte des conseils suivants avant de commencer vos recherches et l’écriture de votre texte.

Conseils de rédaction

  • Votre rédaction doit comprendre un paragraphe d'introduction énonçant une thèse, autre terme employé pour signifier « argument principal ». Vous devez tenter de démontrer cet argument tout au long de votre rédaction.
  • Votre rédaction doit comporter une structure organisée de paragraphes. Une rédaction de la longueur suggérée dans le cadre de ce concours doit compter entre quatre et six paragraphes.
  • Chaque paragraphe doit traiter d'un seul sujet lié à votre thèse. Ce sujet doit être formulé au début de chaque paragraphe, dans un segment parfois désigné par l'expression « phrase-énoncé ».
  • Votre rédaction doit comprendre des preuves historiques. Autrement dit, elle doit fournir des exemples du passé pour démontrer votre argument. Ces preuves doivent revêtir la forme d'événements du passé ou de citations extraites de sources qui appuient votre point de vue.
  • Votre rédaction doit prendre fin par une conclusion convaincante.
  • Vous devez formuler votre rédaction dans vos propres mots. Tout passage extrait directement d'une autre source doit être mis entre guillemets.
  • Votre rédaction doit « faire entendre votre voix ». Autrement dit, vous devez la formuler dans vos propres mots, tout en y présentant votre analyse et vos idées. Il est important que votre rédaction réponde à la question posée. De plus, elle doit révéler un point de vue analytique, au lieu de simplement reformuler de l'information.

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